第282章 忠臣的多种用途(1 / 5)

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晏珣对小皇孙可谓用心至极。

除了早早让人做显微镜、望远镜,还做积木、拼图、七巧板、万花筒这些适合小孩子的玩具。

张居正看到他提着一大篮玩具去裕王府,语气很不赞成:“岂能让小皇孙玩物丧志?”

他就不一样。

他也在给小皇孙编连环画——《历代帝鉴图说》。

精心挑选历史上一百一十七个君王的故事,正面事例九九八十一件、反面典型六六三十六件。

这是一个大工程。

但是不要紧,编到皇孙三岁,大概就能编好。

皇孙还没出生就有人胎教,三岁开始学做四书五经、明君课程正合适。

晏珣商量着说:“小孩子要寓教于乐,太岳不是也在编连环画?玩具可以益智,让皇孙更聪明。”

张居正迟疑……聪明?嘉靖皇帝就很聪明。

可是,说多了都是泪。

他怕皇孙被教得晏里晏气,哪一天亲自表演神仙索,真的就是青史留名反面典型。

“上次在皇庄,你不是也挺满意的?”晏珣继续劝说,“我知道你对小皇孙寄予厚望,俺也一样。”

张居正这才点点头:“寓教于乐可以,但不能把心玩野。”

晏珣这么贪玩都没有长歪,皇子大概也还行?

两人达成一致意见,目标是培养一个全能的皇子。

皇子中的状元,状元中的皇子!

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